Skolevalg, barnehage, skolemiljø og samarbeidet mellom foreldre og institusjoner.
Innleggene vises med nyeste først. Eldre innlegg kan omtale tidligere regler; sjekk dato og lovstatus.
Utforsk alle temaer →Barnehageloven i Norge er fundamentert på et verdigrunnlag som er dypt forankret i landets kulturelle og filosofiske tradisjoner. Dette verdigrunnlaget er i stor grad formet av kristne og humanistiske tradisjoner, som har…
Les saken: Barnehageloven § 1a: Tilpasning av verdiene i private barnehagerBarnehagen spiller en sentral rolle i moderne samfunn, og dens formål strekker seg langt utover bare pass av barn. Den er en institusjon som balanserer mellom omsorg, lek, læring og danning, og…
Les saken: Barnehagens formål og betydning i samfunnetNår barn starter i skole, barnehage eller skolefritidsordning (SFO), er det en betydelig begivenhet for både barn og foreldre. Det er vanlig at foreldre ønsker å være til stede for å støtte…
Les saken: Rettigheter ved barnas start i skole og BarnehageEn politiattest er en offisiell dokumentasjon utstedt av politiet som viser eventuelle lovbrudd som en person kan ha begått. I barnehager er det et krav at alle ansatte, eiere og personer med…
Les saken: Hvorfor Politiattest er nødvendig i barnehager?Barns tidlige år er av avgjørende betydning for deres utvikling og vekst. Barnehager spiller en vital rolle i å tilrettelegge for en trygg og stimulerende læringsmiljø for barn under opplæringspliktig alder. I…
Les saken: Barns tidlige år: Virksomhetens plikt til å søke godkjenningHvert barn og ungdom har en grunnleggende rett til å oppleve et skolemiljø som er trygt og fritt for krenkelser eller mobbing. Skolen skal være en arena der barn kan utforske og…
Les saken: Rettigheter for barn og unge: Et trygt skolemiljø uten krenkelserBarneloven § 32 gir barn over 15 år en unik mulighet til å ta kontroll over sin egen utdanning og sitt medlemskap i foreninger. Dette er en viktig rettighet som gir barnet…
Les saken: Barns rett til å velge utdanning, medlemskap i foreninger mv ved fylte 15 årEn respektfull tilnærming til barns deltakelse forutsetter en evne til å inngå i dialog med barn på deres premisser. Dette betyr praktisk talt å kunne tolke små barns kroppsspråk og nonverbale kommunikasjon,…
Les saken: Refleksjoner om Barnehagepersonalets KompetanseHvordan sikrer barnehager samarbeidet med foreldregruppen for å skape et trivelig barnehagemiljø? Lov om barnehager (barnehageloven) har en kritisk bestemmelse som kaster lys over denne problemstillingen. I denne artikkelen utforsker vi §…
Les saken: Hva er foreldreråd og samarbeidsutvalg i BarnehagelovenI en tid preget av konstant endring og utvikling, er det et faktum som går upåaktet hen: barnehagens opprinnelige formål og foreldrenes rettigheter forvitrer gradvis i en diskurs som er forbløffende opptatt…
Les saken: Foreldres rettigheter og barnehagens kjerneoppgaveAktivitetsplikt er en plikt som omfatter personkretsen som arbeider på skolen eller yter tjenester til elevene. Det er viktig at aktivitetsplikten omfatter en vid personkrets for å sikre at alle i elevens…
Les saken: Hvem er omfattet av aktivitetsplikten på skolen? En guide til ansvarsfordelingenAktivitetsplikten på skolen er et viktig tema som berører både elever, lærere og foreldre. Skolens aktivitetsplikt innebærer at skolen har ansvar for å sørge for et trygt og godt skolemiljø for elevene.…
Les saken: Slik håndheves aktivitetsplikten i skolenÅ ta bilder av barn er en naturlig og kjærkommen måte å forevige øyeblikkene på. Vi ønsker å bevare minnene, og i dagens digitale verden er det også en trang til å…
Les saken: Deling av Barnebilder: Etikk, Regler og Barnets IntegritetDet er viktig for alle elever å ha et trygt og godt skolemiljø som støtter helse, trivsel og læring. Skoler har en aktivitetsplikt etter oppll. § 9 A-4 for å sikre dette.…
Les saken: Skolens Aktivitetsplikt: En Viktig Faktor for Trygge og Sunne SkolemiljøerHenting i barnehagen er en viktig del av hverdagen for mange foreldre, men det kan også være en kilde til bekymring og konflikt. Hvem kan hente barnet, og hva skjer hvis…
Les saken: Kan en forelder med foreldreansvar nekte den andre forelderen uten foreldreansvar å hente barnet i barnehagen?Grunnloven § 109 er en av de viktigste bestemmelsene i norsk lov når det gjelder utdannelse. Den fastslår at enhver har rett til utdannelse, og at barn spesielt har rett til å…
Les saken: Rett til utdanning og like muligheter for alleGrunnbemanningen i barnehagene er en viktig faktor for å sikre en tilfredsstillende pedagogisk virksomhet. Barnehageloven § 26 gir klare retningslinjer for bemanningen i norske barnehager. Ifølge loven skal det være tilstrekkelig med…
Les saken: Barnehageloven § 26: Hva er grunnbemanning og hva betyr det for barnehagene?Når du skal velge barnehage til ditt barn, er det viktig å vite at barnehager i Norge er underlagt krav om å innhente politiattest for alle ansatte som skal jobbe med barna.…
Les saken: Forskrift om politiattest i barnehager: hva betyr det for deg som forelder?Som foreldre har vi alle en naturlig interesse av å vite hva som skjer med våre barn. Vi ønsker å være involvert i barnas liv og vite hva som skjer på skolen,…
Les saken: Barneloven § 47: Rett til opplysningar om barnetSkolen har en viktig rolle i å sikre at elevene har et trygt og godt skolemiljø. For å oppfylle denne rollen, er det innført en aktivitetsplikt som pålegger skolen og alle som…
Les saken: Skolens aktivitetsplikt – en viktig plikt for et trygt og godt skolemiljø
