Aktive samfunnsborgere

Betydningen av Barnekonvensjonen artikkel 29 nr. 1

av
Barns rettigheter, Barnekonvensjonen, Artikkel 29 nr. 1, Utdanning for barn, Barns utviklingsbehov, Identitet og tilhørighet, Sosial tilpasning, Samspill for barn, Kunnskap om livet, Livsferdigheter for barn, Helhetlig utvikling, Menneskerettigheter for barn, Barns verdighet, Utdanningssystemer, Utdanningskvalitet, Grunnleggende livsferdigheter, Aktive samfunnsborgere, Barns fremtid, Respekt for menneskerettigheter, Barns utdanning, Barns rettigheter i utdanning, Barns livsferdigheter, Utdanning og identitet, Samfunnsengasjement, Utdanningens betydning, Konvensjon om barns rettigheter, Artikkel 29 prinsipper, Sosial utvikling for barn, Verdier i utdanning, Ulikhet og utdanning.

Artikkel 29 nr. 1 i Konvensjonen om barnets rettigheter bør ikke undervurderes. Den inneholder prinsipper som er av avgjørende betydning for utdanningen til barn og unge over hele verden. Disse prinsippene, som er utdypet i fem underpunkter til artikkel 29 nr. 1, er grunnleggende for realiseringen av barns iboende verdighet og rettigheter. De tar hensyn … Les mer