Barnehageloven i Norge er fundamentert på et verdigrunnlag som er dypt forankret i landets kulturelle og filosofiske tradisjoner. Dette verdigrunnlaget er i stor grad formet av kristne og humanistiske tradisjoner, som har vært en bærende kraft i utformingen av den offentlige og private barnehagesektoren. Imidlertid, med økende kulturell og religiøs mangfoldighet i samfunnet, har det oppstått et behov for større fleksibilitet i hvordan barnehagene kan tilpasse og uttrykke disse verdiene. Dette behovet adresseres i Barnehageloven § 1a.
Med endringen av barnehageloven, introduseres § 1a, som gir private barnehager mulighet til å definere og tilpasse sitt eget verdisett i tråd med sin unike religiøse eller filosofiske overbevisning. Dette betyr at private barnehager, inkludert de som eies eller drives av menigheter innen Den norske kirke, kan i sine vedtekter bestemme at de grunnleggende verdiene i loven § 1 ikke nødvendigvis skal være forankret i den kristne og humanistiske arv og tradisjon.
Selv om barnehageloven § 1a tillater en viss grad av tilpasning, er det viktig å understreke at den grunnleggende verdiforankringen i menneskerettighetene fortsatt er obligatorisk og ufravikelig. Barnehagene kan ikke unnta seg fra disse allmenne verdiene, som er ment å være universelle og gjelde for alle uavhengig av deres kulturelle eller religiøse bakgrunn.
I samsvar med endringene i loven, må barnehager som velger å tilpasse eller supplere verdigrunnlaget, tydelig definere disse tilpasningene i sine vedtekter. Det betyr at enhver spesiell bestemmelse om livssynsformål må være klart formulert og tilgjengelig for offentligheten. Disse vedtektene må gi en klar forståelse av hvordan barnehagen vil integrere disse verdiene og prinsippene i sitt daglige arbeid.
Det er essensielt at selv med en tilpasset verditilnærming, skal alle barnehager, uavhengig av deres eierforhold, opprettholde høye pedagogiske standarder i tråd med barnehageloven og rammeplanen. Dette sikrer at alle barn får tilgang til kvalitetsutdanning og omsorg som fremmer deres utvikling og velvære, samtidig som det respekterer den mangfoldige naturen av det moderne norske samfunnet.