Barns rett til selv å melde seg inn og ut av foreninger

Hva er barneloven og hvilke rettigheter gir den mindreårige, Hvordan fungerer medlemskap i foreninger for ungdom, Hva er betydningen av samtykke i forhold til medlemskap i tros- og livssynssamfunn, Hvilke rettigheter har mindreårige i forhold til autonomi og selvbestemmelse, Hvordan kan foreldre støtte ungdommens deltakelse i foreninger og samfunn, Hvilke personvernrettigheter har mindreårige i forbindelse med medlemskap, Hvordan kan ungdom lære om sine rettigheter i forhold til medlemskap, Hva sier loven om ungdoms rett til å melde seg inn og ut av foreninger, Hvilke konsekvenser kan det ha å delta i tros- og livssynssamfunn uten samtykke, Hvordan påvirker medlemskap i foreninger og samfunn ungdommens identitet, Hvilke rettigheter har foreldre til å veilede ungdommenes valg om medlemskap, Hvordan kan foreldre bidra til å sikre at ungdommenes samtykke er informert, Hva sier forskningen om ungdoms deltakelse i foreningslivet, Hvordan kan tros- og livssynssamfunn ivareta ungdommens rettigheter og interesser, Hvilke utfordringer kan oppstå i forhold til ungdoms autonomi og selvbestemmelse i samfunnet, Hvordan påvirker medlemskap i tros- og livssynssamfunn ungdommens religiøse identitet, Hvilken rolle spiller informasjon og veiledning i samtykkeprosessen for ungdom, Hva er de juridiske konsekvensene av å bryte reglene om samtykke til medlemskap, Hvordan kan samfunnet fremme ungdommens rettigheter til deltakelse og medlemskap, Hvilke alternative tilbud finnes for ungdom som ønsker å delta i samfunnslivet, Hvordan kan foreldre og samfunnet bidra til å sikre ungdommens rettigheter til medbestemmelse, Hva sier loven om ungdoms rett til å trekke tilbake sitt samtykke til medlemskap, Hvordan kan foreldre og samfunnet bidra til å styrke ungdommens følelse av tilhørighet, Hvilke rettigheter har mindreårige i forhold til beskyttelse av personopplysninger, Hvordan kan samfunnet sikre at ungdommens samtykke til medlemskap er frivillig, Hva sier forskningen om ungdoms deltagelse i tros- og livssynssamfunn, Hvordan kan lovgivningen balansere ungdommens rettigheter og behov for beskyttelse, Hvilke konsekvenser kan det ha å nekte mindreårige retten til samtykke i medlemskap, Hvordan kan tros- og livssynssamfunn tilrettelegge for ungdommens deltakelse og engasjement, Hva sier loven om foreldrenes rolle i å veilede ungdommens valg om medlemskap i samfunn, Hvordan kan ungdom lære om sine rettigheter og plikter som medlem i samfunn, Hvordan kan samfunnet bidra til å styrke ungdommens følelse av ansvar og tilhørighet, Hvilken rolle spiller personvernloven i å beskytte mindreåriges rettigheter i medlemskap, Hvordan kan foreldre og samfunnet bidra til å sikre at ungdommen tar informerte valg om medlemskap

Medlemskap i foreninger og tros- og livssynssamfunn er rettigheter som også omfatter mindreårige. Ifølge barneloven § 32 har unge som har fylt 15 år rett til selv å melde seg inn og ut av foreninger. Dette innebærer også at de må kunne gi samtykke til deling av personopplysninger i forbindelse med medlemskap.

På samme måte kan mindreårige selv melde seg inn og ut av tros- og livssynssamfunn etter fylte 15 år, i henhold til tros- og livssynssamfunnsloven § 2. Dette gir unge mennesker en grad av autonomi og selvbestemmelse når det gjelder deres tilhørighet og deltakelse i religiøse eller livssynsmessige fellesskap. Igjen krever dette at de må kunne samtykke til deling av personopplysninger i denne konteksten.

Det er viktig å forstå at disse rettighetene gir unge en mulighet til å forme sin egen identitet og delta aktivt i ulike fellesskap. Samtidig må det tas hensyn til behovet for beskyttelse av deres personvern og integritet, noe som understreker betydningen av å sikre at samtykkeprosessen er informert og frivillig.

Derfor er det avgjørende at unge får tilstrekkelig veiledning og informasjon om konsekvensene av deling av personopplysninger i denne sammenhengen. Dette vil bidra til å sikre at deres rettigheter og interesser blir ivaretatt på en adekvat måte, samtidig som deres autonomi og selvbestemmelse respekteres.

Bilder av barn på internett

Hva bør foreldre vurdere før de deler bilder av barna på nettet?, Hvordan kan man sikre barnas personvern når man deler bilder på sosiale medier?, Er det lovlig å dele bilder av andre barn uten foreldrenes samtykke?, Hvilke risikoer er forbundet med å dele bilder av barn offentlig på nettet?, Hva er de potensielle konsekvensene av å dele for mange bilder av barn?, Hvilke digitale sikkerhetstiltak bør man ta når man deler bilder av barn online?, Hvordan kan man lære barna om betydningen av personvern på nettet?, Hva bør man tenke på når det gjelder personverninnstillinger på sosiale medier?, Er det trygt å dele bilder av barn på nettet?, Hvordan kan man balansere ønsket om å dele bilder av barn med hensynet til deres personvern?, Hvilke lover og regler gjelder for deling av bilder av barn på nettet?, Hva er de vanligste utfordringene knyttet til personvern og deling av bilder på nettet?, Hvordan kan foreldre lære barna om digital sikkerhet og personvern?, Hva er de potensielle risikoene ved å dele bilder av barn på åpne sosiale medieplattformer?, Hvordan kan man kontrollere hvem som har tilgang til bilder av barn på nettet?, Hvilke digitale retningslinjer bør foreldre følge når de deler bilder av barn på nettet?, Er det trygt å dele bilder av barn i lukkede grupper på sosiale medier?, Hvordan kan man slette tidligere publiserte bilder av barn fra nettet?, Hva bør man gjøre hvis man oppdager at noen har delt bilder av ens barn uten tillatelse?, Hvordan kan man unngå å dele for mye personlig informasjon om barna på nettet?, Hva er de vanligste digitale fallgruvene knyttet til deling av bilder av barn?, Hvordan kan man diskutere digital sikkerhet og personvern med barna på en forståelig måte?, Er det trygt å dele bilder av barn på nettsteder for bildearkivering?, Hvilke konsekvenser kan overeksponering på nettet ha for barns sikkerhet og personvern?, Hvordan kan man oppmuntre til bevissthet om personvern blant barn og unge?, Hva bør man gjøre hvis barnet ikke ønsker at bildene deres skal deles på nettet?, Hvordan kan man unngå å dele bilder som kan misbrukes av uønskede personer?, Er det forskjell på å dele bilder av barn på offentlige og private plattformer?, Hva sier forskningen om de langsiktige konsekvensene av å dele bilder av barn på nettet?, Hvordan kan man forklare barna at de har rett til privatliv på nettet?, Hvordan kan foreldre kontrollere hvem som har tilgang til bilder av barn på nettet?, Hva bør man gjøre hvis man oppdager at barnets bilder er blitt misbrukt på nettet?, Hvordan kan man sikre at bilder av barn ikke blir delt uten tillatelse på nettet?, Hva bør man gjøre hvis man oppdager at barnet har delt bilder på nettet uten tillatelse?, Hvordan kan man oppmuntre til sunne digitale vaner hos barn når det gjelder deling av bilder?, Er det trygt å lagre bilder av barn i nettskyen?, Hva er de vanligste feilene foreldre gjør når de deler bilder av barn på nettet?, Hvordan kan man forhindre at bildene av barn blir brukt til identitetstyveri på nettet?, Hvilke digitale spor etterlater man når man deler bilder av barn på nettet?, Hva bør foreldre vurdere før de tillater barnet å ha egne profiler på sosiale medier?, Hvordan kan man beskytte barnets digitale identitet på nettet?, Hva bør man gjøre hvis man oppdager at noen har lagt ut bilder av barnet på nettet uten tillatelse?, Hvordan kan man lære barna å ta ansvar for sitt eget personvern på nettet?, Hvordan kan man kontrollere hvem som kan tagge barnet på bilder på sosiale medier?

Før du deler bilder av barn på nettet, er det viktig å vurdere flere faktorer for å ivareta både deres og familiens personvern. Vi vil utforske disse punktene grundigere i denne veiledningen:

  1. Lovlighet: Det er avgjørende å respektere personvernlovene og aldri dele bilder av andre barn uten samtykke fra deres foresatte.
  2. Type bilde: Tenk nøye gjennom innholdet i bildene du ønsker å dele. Bruk eventuelt filtre eller reduser oppløsningen for å begrense bildets appell for uønskede seere.
  3. Mengde: Del kun et begrenset antall bilder av barn. Å begrense mengden reduserer risikoen for uønsket spredning.
  4. Kanalbruk: Vær bevisst på hvilke plattformer du velger for å dele bilder av barna. Ikke alt trenger å være offentlig tilgjengelig. Bruk personverninnstillinger og opprett lukkede grupper der det er hensiktsmessig.
  5. Slett jevnlig: Gjennomfør jevnlige opprydninger og fjern tidligere publiserte bilder av barn. Dette bidrar til å begrense tilgjengeligheten av personlig informasjon over tid.
  6. Spør barna: Involver barna i beslutningen om å dele bilder av dem på nettet. Spør dem om de er komfortable med det og respekter deres ønsker og grenser.

Ved å følge disse retningslinjene kan du bidra til å sikre at barnas personvern og sikkerhet ivaretas på nettet. Det er viktig å være bevisst på konsekvensene av å dele bilder av barn offentlig og ta nødvendige forholdsregler for å beskytte deres personlige integritet.

Kilde: Bilder av barn | Datatilsynet

Barns rettigheter innen helsesektoren

Hvilke rettigheter har barn i helsesektoren, Hvordan fungerer juridisk landskap for barns helse, Hva er betydningen av rettslig handleevne for mindreårige, Hvilke aldersgrenser gjelder for samtykke til behandling, Hvordan påvirker helseregisterloven barns autonomi, Hvilke unntakstilfeller tillater samtykke fra barn under 16 år, Hva er betydningen av barns autonomi i helsevesenet, Hvordan sikrer forskriften barns rettigheter i medisinsk forskning, Hvilke juridiske regler gjelder for behandling av barns personopplysninger, Hva er foreldres rolle i barns samtykke til helsebehandling, Hvordan påvirker forskriften barns rettigheter til beskyttelse og velvære, Hvilke typer behandling kan mindreårige samtykke til alene, Hva er de juridiske retningslinjene for barns samtykkealder, Hvordan kan lovgivningen bidra til å ivareta barns autonomi, Hvilke rettigheter har foreldre til å ta beslutninger om barns helse, Hvordan sikrer lovgivningen barns rettigheter til privatliv og beskyttelse, Hva er konsekvensene av å bryte helseregisterloven i forhold til barn, Hvordan påvirker forskningen utviklingen av juridiske retningslinjer, Hvilke alternativer har barn dersom de ikke ønsker foreldreansvar informert, Hvordan kan barns modenhet vurderes i forhold til samtykke, Hvilke tiltak kan iverksettes for å sikre barns trygghet i helsevesenet, Hva sier forskningen om barns forståelse av helseinngrep, Hvordan kan foreldre lære barn om deres rettigheter i helsesektoren, Hvilke utfordringer møter barn i forhold til å utøve sin rett til samtykke, Hvordan kan helsesystemet tilpasses for å bedre ivareta barns rettigheter, Hva er betydningen av å respektere barns autonomi i helsevesenet, Hvordan kan lovgivningen balansere barns rettigheter med behovet for beskyttelse, Hvilke implikasjoner har forskriften for barns deltakelse i medisinsk forskning, Hvordan kan barns rettigheter til behandling påvirke deres helsetilstand, Hva sier forskningen om barns evne til å ta informerte beslutninger om helse, Hvordan kan barn lære om sine rettigheter til samtykke og beskyttelse, Hvilken rolle spiller foreldrene i å veilede barn om deres rettigheter i helsesektoren, Hvordan kan barns rettigheter til autonomi styrkes i helsesystemet, Hva sier lovgivningen om barns rett til privatliv i helsevesenet, Hvordan kan helsepersonell bidra til å ivareta barns rettigheter til samtykke og beskyttelse, Hvilke juridiske rettigheter har mindreårige i forhold til sine helseopplysninger, Hvordan påvirker aldersgrensene for samtykke barns tilgang til helsetjenester, Hva er konsekvensene av å ignorere barns rett til samtykke i helsevesenet, Hvordan kan foreldre støtte barn i å utøve sin rett til samtykke, Hvilke tiltak kan settes i verk for å fremme barns forståelse av deres rettigheter i helsevesenet, Hva sier forskriften om barns rett til å trekke tilbake sitt samtykke til behandling, Hvordan kan helsepersonell ta hensyn til barns rett til autonomi og beskyttelse i sin praksis, Hvilke rettigheter har mindreårige i forhold til å nekte behandling i helsevesenet, Hvordan påvirker foreldresamarbeid barns rettigheter til samtykke og beskyttelse

Barns rettigheter innen helsesektoren er et komplekst juridisk landskap som tar hensyn til både deres modenhet og behovet for beskyttelse. En rekke særlover gir barn rettslig handleevne på helseområdet, med forskjellige aldersgrenser for samtykke til ulike formål.

Et viktig aspekt er aldersgrensen for samtykke til deling av personopplysninger til helseformål. Ifølge helseregisterloven § 15 kan mindreårige selv oppsøke helse- og omsorgsforvaltningen og helse- og omsorgstjenesten når de når en alder av 16 år. Dette innebærer at deres helseopplysninger blir behandlet, og det er en anerkjennelse av deres rett til autonomi og privatliv.

Unntaksvis kan barn også gi samtykke alene fra de når en alder av 12 år, under spesielle omstendigheter der barnet av særlige grunner ikke ønsker at de med foreldreansvar skal få vite om det. Dette reflekterer behovet for å respektere barns rettigheter og autonomi, selv på et tidligere stadium av deres utvikling.

Når det gjelder medisinsk og helsefaglig forskning, finnes det spesifikke regler som gjelder for barn mellom 12 og 16 år. En egen forskrift fastsetter at barn i denne aldersgruppen selv kan samtykke til behandling av personopplysninger til visse typer forskning. Dette tar hensyn til deres grad av forståelse og modenhet, samt behovet for å fremme forskning til beste for både barn og samfunn.

I sum representerer disse lovene og forskriftene en balanse mellom barns rettigheter til autonomi og beskyttelse, og behovet for å sikre deres velvære og trygghet innen helsesektoren. Det er et komplekst juridisk rammeverk som tar hensyn til barns utvikling og behov, samtidig som det sikrer deres rettigheter og velferd.

Bruk av fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng

Hva er formålet med bruk av fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng, Hvorfor er det viktig med tilstrekkelig identifisering av barn i offentlige tjenester, Hvordan kan bruk av fødselsnummer bidra til å styrke sikkerheten og personvernet til barn og foreldre, Hvilke situasjoner krever spesiell identifisering av barn i skolen, Hva er konsekvensene av forveksling av barn i skole- og barnehagesammenheng, Hvordan kan bruk av fødselsnummer bidra til å sikre korrekt rapportering av karakterer, Hva er de potensielle risikoene ved å bruke fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng, Hvilke sikkerhetstiltak bør implementeres ved bruk av fødselsnummer i offentlige tjenester, Hvordan kan foreldres rettigheter og barns personvern ivaretas ved bruk av fødselsnummer, Hva sier loven om bruk av fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng, Hvordan kan skolen sikre at fødselsnummer blir behandlet på en trygg og ansvarlig måte, Hvilken rolle spiller informasjonssikkerhet i håndteringen av fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng, Hvordan kan foreldre kontrollere bruken av fødselsnummer i forbindelse med barnas skolegang, Hva er de vanligste formålene med å bruke fødselsnummer i barnehagesammenheng, Hvordan kan barnehagen sikre korrekt rapportering av inntektsforhold ved bruk av fødselsnummer, Hvilke rettigheter har foreldre og barn ved bruk av fødselsnummer i offentlige tjenester, Hva er konsekvensene av feilaktig bruk eller lagring av fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng, Hvordan kan foreldre og barn beskytte seg mot identitetstyveri i forbindelse med bruk av fødselsnummer, Hvilken rolle spiller digitaliseringen i håndteringen av fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng, Hvordan kan skolen og barnehagen samarbeide for å sikre trygg og effektiv bruk av fødselsnummer, Hva er de vanligste bekymringene knyttet til bruk av fødselsnummer i offentlige tjenester, Hvordan kan foreldre lære barna om viktigheten av personvern og datasikkerhet i forbindelse med bruk av fødselsnummer, Hva er barnas rettigheter ved bruk av fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng, Hvordan kan foreldre gi samtykke til bruk av fødselsnummer i offentlige tjenester på vegne av barna, Hvilke juridiske retningslinjer må følges ved bruk av fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng, Hvordan kan foreldre og barn klage på urettmessig bruk eller lagring av fødselsnummer i offentlige tjenester, Hvilke tiltak kan implementeres for å minimere risikoen knyttet til bruk av fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng, Hva er de vanligste utfordringene ved å håndtere fødselsnummer i barnehagesammenheng, Hvordan kan barn og foreldre bli informert om bruken av fødselsnummer i offentlige tjenester, Hva er de potensielle konsekvensene av misbruk av fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng

Når det kommer til bruk av fødselsnummer i skole- og barnehagesammenheng, er det viktig å ha saklige grunner. Selv om det kan virke som et strengt tiltak, er det til tider nødvendig for å sikre tilstrekkelig identifisering av barna.

I skolesammenheng er det situasjoner hvor risikoen for forveksling av barna er spesielt høy, og konsekvensene av en slik forveksling kan være alvorlige. Bruk av fødselsnummer kan være avgjørende for å sikre en trygg identifisering av hver enkelt elev. Dette kan være relevant i forbindelse med kommunale opptaksprosesser eller ved rapportering av karakterer i grunnskolen, hvor behovet for sikkerhet øker når personopplysninger om mange elever håndteres.

I barnehagesammenheng er det også spesielle forhold som taler for bruk av fødselsnummer. Sikker identifisering er nødvendig for å kontrollere foreldrenes inntektsforhold i forbindelse med søknad om redusert betaling, for å muliggjøre automatisk fradrag i selvangivelsen (gjelder for offentlig eide barnehager), og for å rapportere eventuell kontantstøtte til Skatteetaten.

Når det gjelder bruk av foreldrenes fødselsnummer, må skolen ha saklige grunner for å benytte denne informasjonen. Normalt sett vil det være tilstrekkelig med alternative måter å identifisere foreldrene på. Det er viktig å sikre en balanse mellom behovet for identifikasjon og beskyttelsen av personvernet til både barn og foreldre.

Kilde: Fødselsnummer | Datatilsynet

Saker med sperret adresse – hva innebærer det?

Saker med sperret adresse – hva innebærer det?
Å ha sperret adresse er en beskyttelsestiltak som tilbys personer som er utsatt for en reell fare for liv, helse eller frihet. Det kan være personer som er utsatt for vold, trusler eller annen form for forfølgelse. Når en person har sperret adresse, vil ikke adresseopplysningene deres være tilgjengelige for allmennheten, og de vil heller ikke være oppført i telefonkatalogen. Men hva skjer når en person med sperret adresse blir involvert i en foreldretvist? Hvordan påvirker dette rettssaken, og hvilke regler gjelder for slike saker? Dette er spørsmål som kan være viktig å få svar på for alle involverte parter. Valgfritt verneting for saker med sperret adresse Oslo tingrett er det valgfrie vernetinget for saker der det er innvilget sperret adresse, ifølge barneloven § 57 tredje punktum. Dette betyr at en foreldretvist med sperret adresse som hovedregel skal behandles i Oslo tingrett, uavhengig av hvor partene bor eller hvor konflikten oppsto. Hva sier lovforarbeidene? For å få en bedre forståelse av hva dette innebærer i praksis, kan det være lurt å se nærmere på lovforarbeidene Ot. prp.nr.103 (2004-2005) pkt. 5.5 og Prop. 85 L. (2012-2013) punkt 7.2.4.2. Her kan man finne utfyllende informasjon om hva som gjelder i slike saker og hvordan tingretten skal håndtere dem. Hjemmelsgrunnlaget for sperret adresse Hjemmelsgrunnlaget for å innvilge sperret adresse er uoversiktlig, men det er greit oppsummert i en uttalelse fra Sivilombudsmannen, publisert som SOM-2014-409. Uttalelsen gir også informasjon om saksbehandlingen, og hvordan beslutninger om sperring av adresse nå fattes av politidistriktet i samråd med den trusselutsatte. Konsekvensene av sperret adresse i en foreldretvist Når en foreldretvist involverer en person med sperret adresse, må retten ta hensyn til denne faktoren i vurderingen av hva som er best for barnet. Det kan være utfordrende å ta hensyn til både barnets beste og den trusselutsattes behov for beskyttelse, men det er viktig at retten finner en løsning som ivaretar begge hensynene på best mulig måte.
barn etternavn Norge, dobbelt etternavn barn, to etternavn med bindestrek, mellomnavn og etternavn forskjell, navneloven etternavn regler, bindestrek etternavn lov, Folkeregisteret etternavn, registrering av barns etternavn, Skatteetaten navn barn, sammensatt etternavn, hvor mange etternavn kan barn ha, endre etternavn barn, nytt etternavn for barn, mellomnavn regler Norge, navnevalg barn lov, hvordan registrere dobbelt etternavn, lovlige etternavn i Norge, barn og slektsnavn, bindestrek i navn Norge, navneendring Folkeregisteret
Kan barn i Norge ha mer enn ett etternavn? Dobbelt etternavn, mellomnavn og bindestrek
Avklaring av om barn kan ha to etternavn, hvorfor bindestrek er avgjørende, og hvordan dette håndteres...
Hvordan skal bostedsforelder reagere når barnet nekter samvær?, Hva er lovlig motivasjon versus ulovlig tvang ved samvær?, Hvor går grensen for press overfor små barn?, Hvordan vektlegges eldre barns mening om samvær?, Hvordan skille overgangsvansker fra reell risiko?, Hvilke tiltak kan prøves før avlysning av samvær?, Når skal samvær settes på pause av hensyn til trygghet?, Hvordan dokumentere forsøk på tilrettelegging?, Når er mekling riktig virkemiddel ved samværsvegring?, Når bør det bes om midlertidig rettslig avklaring?, Hva innebærer bostedsforelders lojalitetsplikt i praksis?, Kan fysisk håndtering av barn være akseptabelt?, Hvordan forebygge relasjonsskade ved gjennomføring av samvær?, Hva er forskjellen i terskel for press for små og store barn?, Hvordan kommunisere med den andre forelderen ved vegring?, Når kan tvangsfullbyrdelse eller tvangsbot være aktuelt?, Hvordan påvirker dokumentasjon utfallet i en tvist?, Hvilke kriterier styrer kortere justeringer i samvær?, Hva er gode bytte- og overgangsløsninger i praksis?, Hvordan balansere samarbeid med barnets integritet?
Når barnet nekter samvær: styring, grenser og aldersforskjeller
Bostedsforelderens handlingsrom Plikt til å tilrettelegge samvær uten å utsette barnet for skadelig press...
an man velge hvilket fornavn som helst til barn, hva sier navneloven om fornavn, hvilke navn kan nektes i Norge, kan fornavn også være etternavn, finnes det regler for antall fornavn, hva betyr vesentlig ulempe ved navnevalg, kan man bruke tall i fornavn, hvem avgjør om et navn godtas, hvor mange fornavn kan barn ha, kan man lage sitt eget navn, hvordan melder man inn navn til Skatteetaten, er det forbudte fornavn i Norge, hva skjer hvis man ikke velger navn til barnet, kan fornavn være kjønnsløst, kan man nektes å bruke et navn, hva er forskjell på fornavn og mellomnavn, hvordan fungerer navnekontrollen i Folkeregisteret, kan man bruke utenlandske navn i Norge, hva betyr at navn gir vesentlig ulempe, hvilke navn er ikke lov i Norge
Kan man velge hvilket fornavn som helst til sine barn? Rettslige rammer for navnevalg
Kort redegjørelse for hvilke begrensninger som gjelder ved valg av fornavn til barn, med vekt på navnelovens...
Hvorfor bruker NAV netter i samværsklasser?, Hvilke kostnader fanges av døgnmodellen?, Når inngår boutgifter i samværsfradraget?, Hva innebærer terskelen på under to netter?, Hvordan defineres klasse 0–4 i praksis?, Er dagsamvær uten overnatting fradragsgivende?, Hvilket rettsgrunnlag har fradraget i forskrift § 9?, Hvordan vurderes avtalt mot faktisk samvær?, Hvilket beviskrav gjelder for å fravike avtalen?, Hvordan påvirker netter underholdskostnadens fordeling?, Hvorfor er reiseutgifter utelatt fra fradraget?, Når kan samværsklassen endres i vedtak?, Hvordan dokumenteres netter per måned?, Påvirker delt fast bosted klassetallet?, Kan foreldre avtale avvik fra sjablongen privat?, Hvordan håndteres virkningstidspunkt måned for måned?, Sikrer nattmåling lik behandling nasjonalt?, Hva er forholdet mellom sjablong og individuell vurdering?, Hvordan påvirker alder fradraget innen klasser?, Hvilke konsekvenser får manglende overnatting?
Hvorfor NAV bruker «netter» i samværsklassene for barnebidrag
Forklaring av hvorfor samværsfradraget knyttes til overnatting og døgnkostnader, hvordan dette forankres...
Hvordan fastsettes antall og lengde på sommerferieuker?, Hvordan fungerer roterende førsterett til valg av ferieuker?, Hvilke frister bør gjelde for innmelding av ferieønsker?, Hvordan håndteres kollisjon mellom planlagte reiser og samvær?, Når bør sammenhengende uker prioriteres fremfor kortere opphold?, Hvordan påvirker lang reiseavstand utformingen av feriesamvær?, Hvordan koordineres ferien når barnet har halvsøsken i andre hjem?, Hvilke mekanismer bør avtales for endringer etter fristen?, Hvordan dokumenteres sommerferieplanen på en etterprøvbar måte?, Når er mekling hensiktsmessig ved uenighet om ferieuker?, Hvordan balanseres sommercamper og organiserte aktiviteter mot samvær?, Hva innebærer en «skoleklar mandag»-klausul i praksis?, Hvordan tas hensyn til arbeidsturnus eller bedriftsstengt uke?, Hvordan evalueres om ferieordningen faktisk fungerte for barnet?, Når kan kortere opphold være bedre enn lange blokker?, Hvordan sikres søsken fellestid i sommerferien?, Hvilke prioriteringsregler bør gjelde ved konfirmasjon eller familiearrangement?, Hvordan håndteres utenlandsreiser nær skolestart?, Hvilken rolle spiller en felles digital kalender i ferieplanleggingen?, Hvordan justeres ordningen når barnets behov endrer seg?
Sommerferiesamvær og fordeling av lange ferieperioder
Rammene for sommerferiesamvær Ferieuker må planlegges eksplisitt, ikke som en restpost etter hverdagsordningen...
beregning av betalingsevne rettshjelp, bruttoinntekt rettshjelp, nettoformue rettshjelp, forsørgelsesfradrag G-satser, rettshjelpsforskriften § 1, rettshjelpsforskriften § 3, rettshjelpsforskriften § 4, rettshjelpsforskriften § 5 dokumentasjon, rettshjelpsforskriften § 6 forsørgelse, husholdningsvurdering felles økonomi, barnelova forsørgeransvar, negativ betalingsevne settes til null, skatteoppgjør som dokumentasjon, skattepliktige ytelser i bruttoinntekt, unntak primærbolig og driftsmidler, personskadeerstatning i formuevurdering, BSU unntak nettoformue, selvstendig næringsdrivende overskudd, Folkeregisteret foreldreskap, endret økonomi 15-prosentregelen
Beregning av betalingsevne i fri rettshjelp: bruttoinntekt, nettoformue og forsørgelsesfradrag etter den nye modellen
En samlet forklaring av hvordan betalingsevnen fastsettes i den nye rettshjelpsordningen: hva som inngår...
Hva betyr bortfall av dispensasjon fra økonomiske vilkår?, Hvordan fungerer betalingsevnemodellen i fri rettshjelp?, Hvordan fastsettes egenandel uten dispensasjon?, Hvorfor ble dispensasjonsadgangen avviklet?, Hvordan dokumenteres husstandsinntekt og formue?, Påvirker forsørgelsesfradrag beregningen?, Hva skjer hvis søker ligger like over tidligere grenser?, Hvordan sikres lik praktisering nasjonalt?, Hvilken rolle har Prop. 124 L 2022–2023?, Gjelder modellen fra 15. oktober 2025?, Finnes det sakstyper uten behovsprøving?, Er vedtakene mer etterprøvbare nå?, Hvordan håndteres nylige endringer i økonomi?, Er det rom for skjønn etter ny modell?, Hvordan beregnes egenandelsskalaen?, Hva skjer når data er mangelfulle?, Hvordan påvirker modellen rådgivningen til klienter?, Hvilken betydning har portalløsningen?, Kan tidligere dispensasjonspraksis påberopes?, Hva er konsekvensen for søkere som faller utenfor?
Ny behovsprøvingsmodell i fri rettshjelp: ingen dispensasjon fra økonomiske vilkår
Kjernen i den nye modellen for økonomisk behovsprøving er at dispensasjonsadgangen er avviklet. Ordningen...
Når fortrenger rettshjelpsforsikring fri rettshjelp?, Kan forsikringsegenandel dekkes av fri rettshjelp?, Hvilke vilkår følger av rettshjelpsloven § 5?, Hva betyr delvis innvilgelse etter § 1?, Når er egenandelsdekning bedre enn fri sakførsel?, Hvordan håndteres egenandel i fritt rettsråd med stykkpris?, Når kan utvidet fritt rettsråd gis?, Kan bistand utover forsikringen dekkes?, Skal forsikringsutbetaling trekkes fra salærkrav?, Hvilken timesats brukes ved restkrav?, Gjelder offentlig salærsats mot forsikringsselskap?, Hvordan dokumenteres nødvendig bistand utover dekning?, Hvordan påvirker betalingsevnemodellen vurderingen?, Hvilke data må legges inn i portalen?, Hva er forholdet mellom § 16 og forsikring?, Når er offentlig dekning urimelig på sakførselstadiet?, Hvordan avgrenses nødvendig kontra omfattende bistand?, Hvilke krav må advokaten spesifisere i søknaden?, Hvordan praktiseres restriktiv linje for tilleggskrav?, På hvilken måte endret 15.10.2025 samspillet?
Private rettshjelpsforsikringer og fri rettshjelp: subsidiaritet, egenandel og praktisk samvirke
Hvordan private rettshjelpsforsikringer påvirker adgangen til fri rettshjelp etter 15. oktober 2025:...
Hvordan skal søskenhensynet vektlegges i samværsvurderingen?, Hvordan koordineres samvær når barn har halvsøsken i flere hjem?, Hva betyr barnets beste for søskenrelasjoner ved samvær?, Hvordan sikres faktisk samlet søskentid i samværsplanen?, Når bør samletid prioriteres fremfor individuell tid?, Hvordan håndteres stor aldersforskjell mellom søsken i samvær?, Hvilke logistikkhensyn påvirker søskenkontakt?, Hvordan kan ferier og helger organiseres for søskenfellesskap?, Når kan digitale løsninger supplere søskenkontakt?, Hvordan dokumenteres og evalueres samværsordningen?, Hvilke endringsmekanismer bør inngå i avtalen?, Hvordan innhentes barnets stemme uten press?, Hva gjør man ved kollisjon mellom ulike samværsplaner?, Hvordan utformes prioriteringsregler for høytider?, Når kan hensynet til ett barn begrunne avvik fra samlet søskentid?, Hvordan balanseres reisetid mot søskenfellesskap?, Hvilken betydning har hverdagskontakt kontra formell slektsgrad?, Hvordan brukes mekling ved vedvarende samværskonflikter?, Hvilke krav stilles til begrunnelse når samletid må vike?, Hvordan måles om planen faktisk gir søsken reell fellestid?
Hensynet til søsken og halvsøsken ved samvær
Søskenrelasjonen som rettslig moment Søskenbånd vurderes innenfor rammen av barnets beste Vekten varierer...
Hvem kan få fri rettshjelp i foreldretvister?, Gjelder fri rettshjelp for utlendinger i Norge?, Hva sier rettshjelpsloven § 4 om hvem som omfattes?, Hvordan søker man om fri rettshjelp i barnelovssaker?, Når gis fritt rettsråd i foreldretvister?, Hva er forskjellen mellom fri sakførsel og fritt rettsråd?, Kan en organisasjon få fri rettshjelp?, Hvilke unntak gjelder for juridiske personer?, Hva betyr særlig tilknytning til Norge i rettshjelpsloven?, Hvordan vurderes økonomisk behov i fri rettshjelp?, Hvilken rolle har Haag-konvensjonen 1954 i fri rettshjelp?, Hvordan behandles saker for utenlandske domstoler?, Når kan Høyesterett innvilge fri sakførsel for organisasjoner?, Hva sier HR-2015-1934-A om rettshjelp?, Hvordan påvirker EMK artikkel 6 retten til fri rettshjelp?, Gjelder fri rettshjelp bare for fysiske personer?, Hvilke krav må dokumenteres for å få fri rettshjelp?, Hvordan håndteres søknader fra utlendinger bosatt i Norge?, Kan foreldre i samværssaker få fri rettshjelp?, Hva er vilkårene for å få dekket advokat i barnelovssaker?
Hvem kan få fri rettshjelp i foreldretvister etter barneloven – rettslig ramme og praktisering
En gjennomgang av hvem som kan omfattes av fri rettshjelp i saker om foreldreansvar, fast bosted og samvær,...

GDPR på Familievernkontoret

GDPR på Familievernkontoret

GDPR er en forkortelse for General Data Protection Regulation, som er en lov som trådte i kraft i EU-landene i 2018. Loven omhandler personvern og personopplysninger, og dens formål er å gi en bedre beskyttelse av personopplysninger og styrke individets rettigheter.

Familievernkontoret er en offentlig instans som jobber med å støtte familier og gi hjelp og veiledning i forhold som omhandler barn og samlivsbrudd. Som en del av deres arbeid behandles det sensitive personopplysninger, og det er derfor viktig at de overholder GDPR og andre relevante personvernlover.

GDPR gjelder også for familievernkontorene, og de har dermed plikt til å overholde lovens krav til håndtering av personopplysninger. Dette betyr blant annet at all behandling av personopplysninger skal være lovlig, transparent, og i tråd med de registrertes rettigheter.

For familievernkontorene betyr dette at de må sørge for å ha en klar og tydelig informasjon til de som er involvert i behandlingen av personopplysningene. Dette inkluderer både de som er registrert og de som jobber med å behandle dataene. Familievernkontorene må også ha et system for å håndtere personopplysninger, som inkluderer rutiner for oppbevaring og sletting av dataene.

GDPR stiller også krav til personvernombud i organisasjoner som behandler sensitive personopplysninger. Personvernombudet skal være en person som er uavhengig og objektiv i sin rolle, og som skal bidra til å sikre at organisasjonen overholder personvernlovgivningen.

Når det gjelder oppbevaring av opplysninger hos familievernkontoret, stiller GDPR krav til at personopplysningene skal oppbevares på en sikker måte. Dette betyr at det må være tiltak på plass for å beskytte opplysningene mot uautorisert tilgang, og at det skal være en plan for hvordan opplysningene skal slettes når de ikke lenger er nødvendige.

Det er viktig å være klar over at GDPR også gir enkeltpersoner rettigheter i forhold til deres personopplysninger. Dette inkluderer retten til å få tilgang til egne personopplysninger, retten til å få feilaktige opplysninger rettet, og retten til å få opplysningene slettet.

For familievernkontorene betyr dette at de må ha gode rutiner for å kunne oppfylle disse rettighetene for de som er registrert hos dem. Dette inkluderer å ha et system for å håndtere forespørsler om innsyn, retting og sletting av personopplysninger.

Som en offentlig instans har familievernkontorene også en plikt til å rapportere eventuelle brudd på personvernlovgivningen til Datatilsynet. Dette inkluderer alle brudd som kan føre til tap eller lekkasje av personopplysninger.

Barnesakkunnig kommisjon sin rett til å behandle personopplysninger

Barnesakkunnig kommisjon sin rett til å behandle personopplysninger advokat barnefordeling foreldreansvar foreldrekonflikt advokat norges beste

Barneloven § 61 d gir Barnesakkunnig kommisjon lov til å behandle personopplysninger når det er nødvendig for å utføre oppgaver etter § 61 c eller forskrift i medhold av § 61 c fjerde ledd. Personvernforordningen artikkel 9 og 10, som omhandler behandling av særlige kategorier av personopplysninger og personopplysninger om straffedommer og lovovertredelser, gjelder også for kommisjonen.

Behandlingen av personopplysninger begrenses av kravet om nødvendighet, og det må knytte seg til kommisjonens oppgaver etter barneloven § 61 c eller forskrift i medhold av barneloven § 61 c fjerde ledd. Barnesakkyndig kommisjons primære oppgave er å vurdere sakkyndigrapporter etter barneloven § 61 første ledd nr. 3, samt rapporter bestilt av parter.

Sakkyndigrapportene kan videreformidles til forskning når det er i samsvar med taushetsplikten og personvernforordningen. Departementet kan gi utfyllende regler om behandlingen av personopplysninger, inkludert formålet med behandlingen, behandlingsansvar, hvilke personopplysninger som kan behandles, tiltak for å verne personopplysninger, adgangen til viderebehandling, utlevering, registerføring og tilgang til register.

Barnesakkyndig kommisjon kan behandle personopplysninger om straffedommer og lovovertredelser under en offentlig myndighets kontroll. Dette behandlingsgrunnlaget omfattes av personvernforordningen artikkel 10. Departementet foreslår å nevne artikkelen i ny barnelov § 61 d for sammenhengens skyld.

Det er viktig å merke seg at personvernforordningen og personopplysningsloven gjelder for Barnesakkunnig kommisjon, og at unntaket i personopplysningsloven § 2 andre ledd bokstav b ikke kommer til anvendelse for kommisjonen. Dette betyr at kommisjonen må følge de samme kravene til behandling av personopplysninger som andre offentlige organer.